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浙江大学大三学生王严亮（化名）直言“水课”很没意思。“这样的课上，大部分学生要么玩手机，要么看课外书，要么写其他课程的作业，学不到什么知识。老师也不认真备课，甚至直接念PPT。课程结束，学生都能拿高分，其实就是为了修学分选的”。河北经贸大学大三学生袁鑫（化名）对记者说，“水课”上，老师讲课经常跑偏。“有些老师不负责任，学生在下面干什么完全不管，期末考试还提前漏题给学生。很多学生对这种课还挺喜欢，因为不用努力就可以拿到高分”。

建设全球海洋中心城市，成为深圳的新起点。在统筹城市海陆格局、拓展蓝色经济空间、加快生态文明建设、丰富城市滨海风貌和人文内涵，以及提升全球海洋治理能力等方面，深圳都将起到先行先试的作用。海博会组委会表示，海博会从本届起在深圳举办，体现了对深圳的支持和厚爱，将对深圳建设社会主义先行示范区和打造全球海洋中心城市起到重要促进作用。

二是改进小微企业融资方式取得了突破进展。许多银行纷纷探索出了解决银企信息不对称的有效办法，由于小微企业的财务信息不对称、银行获取的数据不完全，影响了银行贷款的时效性和放贷意愿，现在各类银行利用互联网、大数据等技术手段来解决，不同的银行都出了很好的一些产品。有代表性的，比如工商银行、建设银行、江苏银行等借助了“互联网+”整合行内的数据和税收、工商、电力等信息资源，研发了全流程线上操作、系统自动识别风险、评分审批的小微企业贷款产品，比如建设银行“小微快贷”这个产品，截至到2018年11月末，累计为50多万户小微企业提供了6000多亿元的贷款，都是户均贷款非常低的贷款，而且大部分是信用贷款。总理在建设银行普惠金融部事业部调研的时候，对他们普惠事业部的建立，对产品模式都予以了很高的肯定。地方性银行，比如台州这几家银行，泰隆银行、台州银行、民泰银行专营小微企业业务，将“跑数”的数字化信息和“跑街”的社会化信息相结合，完善社区化经营模式。对新型的专注互联网的民营银行，比如浙江网商银行、前海微众银行，通过智能风控体系和数据画像批量发放了规模更小的小微信用的贷款。这几年，尤其是2018年以来，各个银行利用互联网创新业务模式取得了突破性的进展。

王严亮希望学校收集和了解学生们对课程的需求，针对性地开设一些可以开拓视野、开放思想的高质量选修课。“教师评价体系也要改，很多老师虽然学术上很厉害，但却不是合格的教师，讲不好课。评价体系应更注重老师的教学情况”。王宏新认为，大学应该重新强化教学研究和集体教研这两个很好的功能，在体制机制上恢复原来的教研室架构。“现在许多大学的教研室已经消失，教研室改成了系，系变身为院，院又朝着集团化的“学部”发展，都是学科导向、专业导向。今后还是要更注重教学改革和教学研究”。

“支持民营小微企业既是讲政治也是谋发展。汉口银行要坚守‘小微金融、科技金融、民生金融’定位，大胆创新，勇于担当，真正为民营企业解难题、办实事。”汉口银行董事长陈新民说，今年上半年汉口银行的新增融资客户中民营、小微企业客户数量占比分别达82.37%和96%。

8．简化登记流程。自2020年2月10日起，为缓解疫情防控期间企业融资压力，为企业申请在建工程抵押登记开辟绿色通道，合并、优化登记环节，采取查看现场时一并受理登记的方式，确保24小时内办结。同时，对于紧急登记事项，通过预约等方式定时定点提速办理，满足申请人的登记需求。